4/30/2009

SALUDOS

QUE BUENO SER PARTE DE ESTE GRUPO

SALUDOS,

ABEL.


LA UNIÓN HACE LA FUERZA

“El cumplimiento en los objetivos del proyecto nos hace cada vez más grandes, lo cual permite consolidar el compromiso social “


Para dar cumplimiento al compromiso social, a través del proyecto “Computadores para la Paz” se conformo en el segundo semestre del 2008 un equipo coordinador integrado por:

. Abel Antonio Salazar: Trabajador social, Coordinador General del proyecto
· María Mónica Cardona Yepes: Licenciada en Educación Preescolar, Coordinadora Pedagógica.
· Yamile Ospina: Licenciada en Pedagogía Reeducativa, Coordinadora Técnica
· José Miguel Abad: Sistematizador
· Claudia Urrea: Asesora Externa
· Jhinet Solanlly Buriticá Jiménez: Auxiliar en Sistemas, Estudiante Licenciatura en Pedagogía Infantil, Auxiliar Docente


NUESTROS LOGROS 2008

Es importante destacar en este momento el trabajo de dos docentes, quienes elaboraron dos proyectos muy interesantes:

· LILIANA MARIA GÓMEZ, DEL CENTRO INFANTIL BRISAS
A partir del proyecto “VIVAN LOS OLÍMPICOS”, esta docente les enseñó a los niños y niñas del grado de Jardín, todo lo relacionado con estas justas deportivas, además utilizó las herramientas tecnológicas y didácticas para que estos pequeños disfrutaran y se interesaran más por el tema, lo cual llevó a culminar satisfactoriamente este proyecto, mediante la realización de unas olimpiadas en las que participaron tanto niños y niñas, como sus familias.


Se observó además, un gran interés en los niños y las niñas por aprender y participar con entusiasmo en el desarrollo y ejecución de dicho proyecto.

· DORIS CARDONA, DEL CENTRO INFANTIL LUCILA JARAMILLO:


Esta docente desarrolló el proyecto “COMO NACEN LAS MARIPOSAS”, en el cual se observó el buen dominio del tema a través investigaciones, utilizando las herramientas tecnológicas como Encarta y MicroMundos.

Durante el desarrollo de este proyecto se elaboraron diferentes manualidades y para el cierre se realizó una presentación teatral de los niños y niñas del grado de Transición A, quienes dramatizaron un cuento inventado por ellos mismos, además se involucró a los padres de familia quienes participaron en la elaboración del vestuario.

Como complemento a este proyecto se elaboró un boletín el cual contenía información interesante acerca del proyecto y otras curiosidades, que hicieron muy enriquecedor el y ameno el aprendizaje de los niños y niñas. Este fue entregado a los padres de familia y a los adultos asistentes al evento.




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